本学期是我首次参加软件与大数据学院组织的教学督导工作，在工作中，我 严格履行教学督导的工作职责，顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导 工作，我加深了对教学督导工作的了解和认识，同时也从一些优秀教师身上学到 新的知识和技能，让我收获很多。为更好地总结经验，对以后的工作提供指引， 现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。

一、听课基本情况

本学期共听课 17 次，听课对象覆盖了在职教师和兼职教师，听课成绩均在 80 分以上。绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条理清楚， 气氛活跃，能按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。各位老师在教学中都 使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解， 学生在对掌握重点教学内容的基础上，结合自身兴趣，在实现对所学知识进行加 深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。在所听课程中多数班 级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课睡觉、玩手机、迟到现象 仍然存在。根据教务处相关规定，教师上课需携带的教学材料包括：课程教学大 纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的 17 次课 中，绝大多数教师上课时教学材料齐备。

二、存在的问题

(1)教学方法仍需进一步研究、改进， 目前仍有部分教师教学方法呆板，对 学生缺乏启发，引导，没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果。

(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、PPT 课件做 得不够简洁、课件制作不够精细、课件播放过快等问题。

(3)督导听课与授课老师的沟通交流较少，在一定程度上不利于教学和督导 工作的开展，建议有针对性地进行探讨和交流。